教育政策滞后及其社会消弭机制

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 全球教育展望
• 关键词: 教育政策 滞后 社会消弭机制
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育政策与管理
• 页码范围: 93-100
• 语种: 中文

摘要

教育政策滞后是教育行政效率和教育问题解决过程的重要表征,它不仅受主客观因素的影响,而且具有完整的过程意义,并且和教育政策环境存在动态联系.从过程属性看,教育政策滞后的形成因素包括表达与传播的势力偏差、价值认识的局限性和数据信息支持的缺失,同时受到社会、学校和制度等环境因素的影响.教育政策滞后现象的消解,需要在完善政府决策机制的同时建立起必要的社会消弭机制,促进民间力量参与教育决策和政策实施过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华	江苏第二师范学院学前教育学院	8	19	2.0	4.0