如何在区域活动中创建有效的师幼互动

• 作者: 蓝春玉
• 来源期刊: 福建教育研究：基础教育（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 区域活动 教学互动 幼儿园 初等教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G620

摘要

区域活动是让幼儿自由选择、自发探索的自主活动，有相对宽松的活动氛围，灵活多样的活动形式，幼儿能按自己的兴趣、能力来进行活动，因而它能给幼儿带来更多体验成功的机会。如何让幼儿在区域活动中更多地体验成功，促进他们主动、和谐地发展？笔者认为，创建积极有效的师幼互动是关键。那么，如何在区域活动中创建有效的师幼互动呢？

作者信息

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1	蓝春玉		2	0	0.0	0.0