高职英语形成性教学评价探讨

• 作者: 黄建先
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 素质教育 高职英语 形成性教学评价
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 职教创新
• 页码范围: 61-61,62
• 页数: 2页
• 字数: 2762字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了形成性教学评价与终结性教学评价的不同，结合高职英语教学的培养目标，从四个方面对高职英语教学形成性教学评价的实施进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建先	重庆财经职业学院基础部	8	22	3.0	4.0