西部医学研究生综合实验课程教学的几点体会

• 作者: 保玉心 凌锌 吕玉红 岳昌武
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础医学综合实验 研究生教育 课程教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 535-537
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 3150字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.07.17

摘要

探讨在现有的教学条件下西部医学院校医学研究生综合实验课程教学模式与考核方法改革,采取案例教学与个性辅导相结合的教学方法,培养学生科研资料收集、实验设计、动手操作及结果处理能力,采用实验操作评估、实验报告考核及实验设计方案论证的综合型实验考核模式评估学生课业成绩,以达到短时间内促进科研技能的培养和提高、科研能力养成的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳昌武	遵义医学院医学与生物学研究中心贵州省普通高等学校微生物资源及药物开发特色重点实验室	25	134	5.0	11.0
2	凌锌	遵义医学院医学与生物学研究中心贵州省普通高等学校微生物资源及药物开发特色重点实验室	31	318	8.0	17.0
3	吕玉红	遵义医学院基础医学院	11	26	4.0	4.0
4	保玉心	遵义医学院医学与生物学研究中心贵州省普通高等学校微生物资源及药物开发特色重点实验室	17	47	4.0	5.0