了解『标准』,增加自我训练的动力——谈语文教师综合素养的自我训练(020)

• 作者: 余映潮
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 名师讲台
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“标准”一词,往往用于表现行业基本的工作规范,但即使面对着“基本”的工作标高,我们有时也会因为自己的专业能力有限而感到汗颜. 很多教师不知道教育部2011年12月颁布的《中学教师专业标准》(征求意见稿).

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余映潮		213	177	7.0	11.0