V影习作：破解习作教学三大瓶颈

• 作者: 孙建锋
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 习作教学 文化时代 小学语文 习作课 原生态 观摩会 文字 图像
• 年，卷（期）: jrjy_2014,（12）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

【前言】 视觉文化时代的法则是：人们爱看图像远胜于文字。道理很简单，看图是直觉的、快感的和当下的。与文字相比，图像更具诱感力。基于此，笔者开发了这堂V影习作课。2014年9月20日，应邀到广西南宁全国小学语文名师观摩会现场上了这节原生态的处女课。这节课使得孩子们“有兴趣”“乐表达”“长智慧”，破解了习作教学的“三大瓶颈”问题。

作者信息

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1	孙建锋		51	3	1.0	1.0