物理学习中科学探究的意义

• 作者: 杜颖燕
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 物理 课程改革 科学探究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之论 -- 理论研究
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 602字
• 语种: 中文

摘要

学生进行科学探究活动是对科学家探究活动的一种模拟。学生缺乏某些必要的知识基础和能力基础，应以适当的方式予以铺垫，以使探究活动能够顺利进行，最后达到巩固基础，理解科学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜颖燕		14	5	2.0	2.0