浅谈学生的数学应用意识的培养

• 作者: 汪童
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 数学教学 培养 实际应用 能力
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文论述了培养学生实际应用能力的重要性:中考中越来越注重学生实际应用能力的考查、数学在热点社会问题中发挥的作用越来越重要;认真分析了目前数学教学中培养学生实际应用能力存在的主要问题:教师“重知识传授,轻能力培养”、学生基础知识扎实但应用意识薄弱的现状,并根据作者的教学实践,针对性的提出了培养学生的实际应用能力教学的三个策略,即注重数学建模、加强课外实践和注意学科间融合,并就这些策略提出了一些具有实用价值的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪童		2	0	0.0	0.0