沉浸浓郁含英咀华——农村小学经典诵读实践例谈

• 作者: 侯海哨
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 农村小学 经典诵读 实践方法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 3942字
• 语种: 中文

摘要

中华传统经典是中华文化的精髓,它博大精深,能感化人、启发人、教育人,教育人们学会做人、懂得生活的道理.浙江省平阳县昆阳镇第七小学(以下简称“我校”)结合教育教学实际,采用《三字经》《弟子规》等经典著作,开展“巧读文化经典积累国粹文化”活动,培养孩子的语言表达能力,提升学校的德育品位,增润教育的文化底色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯海哨		1	0	0.0	0.0