新课标下的小学一年级语文识字教学策略

• 作者: 王红娟
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 识字教学 编儿歌 讲练结合
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 字数: 1444字
• 语种: 中文

摘要

新课标背景下的小学一年识字教学过程中，应当立足实际，在实际教学过程中根据实际情况优化调整，通过联系学生的实际情况，激发他们的学习兴趣和积极性，以此来提高教学质量和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红娟		2	3	1.0	1.0