作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿园教育对幼儿人格的形成具有重要的意义。幼儿园体验式教学以幼儿自身的体验为出发点,对幼儿的教育有着非常重要的意义。简要对幼儿园体验式教学的内涵、相关教学思想、意义、特点及实施做了梳理。
推荐文章
幼儿园体验式教学的有效策略探究
幼儿园
体验式教学
策略
构建幼儿园幼儿社会性体验式学习的策略
幼儿园
社会性
体验式学习
幼儿园多元体验式数学学习方法
多元体验式
数学
幼儿教育
幼儿园体验式“亲自然”课程的实践研究
幼儿园
体验式
“亲自然”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿园体验式教学
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 内涵 意义 特点 实施
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱敏娟 江苏省苏州市相城区望亭中心幼儿园 3 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
内涵
意义
特点
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导