课堂中如何有效进行自主、合作、探究性学习

• 作者: 马丽燕
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 学习方式 改革 合作学习
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法 -- 问题分析
• 页码范围: 162-162,163
• 页数: 2页
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革中，倡导自主、合作、探究的学习方式，否定“教师为中心”，确立学生在教学过程中的主体地位，这是对传统教育的挑战，是教育的一大飞跃。在具体的教学中，教师应用新的理念来指导自己，在教学中不断探索、思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽燕		1	0	0.0	0.0