浅谈小学语文诗词教育

• 作者: 刘新颖
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 小学语文 诗词教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教材研究 -- 经验交流
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 字数: 260字
• 语种: 中文

摘要

诗词教育在小学语文教育中占有很大的比重。诗词是中国文化的精髓，在历史的积淀下，所流传下来的都是诗词中的精华，具有很大的鉴赏功能和教育意义。通过学习诗词可以帮助小学生了解、感受中华文化的博大精深，提高小学生的审美水平和文化品位，培养小学生的文化素养，促进小学生的全面发展。在小学语文诗词教学过程中可以进一步实现对中国传统文化的传承以及弘扬。简单分析了如何提高小学语文诗词教育的教学质量，帮助小学生高效地完成诗词的学习任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新颖		2	1	1.0	1.0