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摘要:
创新教育的目的在于提高个人的创新意识、创新思维和创造能力,不断地激发和培养学生的创造潜能。幼儿时期是一个人模仿和学习能力最强的时期,幼儿时期的教育对一个人接下来的一生都能产生根深蒂固的影响。因此,创新教育应从娃娃抓起。作为幼儿教师,应积极在教育教学中尊重个性,并能利用学校、家庭和社会的资源优势,不断激发和培养幼儿的创造力。
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生活自理能力
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文献信息
篇名 浅谈如何在游戏中培养幼儿的创新能力
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 创新能力 寓教于乐 因材施教 游戏
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教材研究 -- 经验交流
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
字数 1340字 语种 中文
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1 陈淑媚 2 0 0.0 0.0
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