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摘要:
学习主动性对于学习者来讲是非常重要的内驱动力,有效地培养学生学习主动性不仅有利于提高学生的学习效率,同时也有利于教师教学效率的提高。通过文献法对小学数学学习主动性进行相关文献检索,对部分重点文献进行下载研读,再结合多年的教学经验,提出了激发内动力、创设和谐氛围及构建获取成功机会激发学生学习主动性的策略。
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培养
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学习
数学
小学生
主动性
小学生数学学习兴趣培养策略
小学数学
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生音体美学习主动性培养策略探析
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 内动力 成功体验 教学氛围
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教材教法 -- 问题分析
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号
字数 1413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 4 0 0.0 0.0
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1995(1)
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2012(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
内动力
成功体验
教学氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
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13861
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