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情境创设--语文教学的源头活水
情境创设--语文教学的源头活水
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摘要：
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阅读——小学语文的源头活水
小学语文
阅读教学
策略分析
生活--智障学生识字的源头活水
智障学生
生活化
识字教学
让学生找到作文的源头活水
中学生
作文教学
源头活水
基于小学语文教学中情境教学法的创设
情境教学法
小学语文课堂
教学作用
创设
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