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摘要:
情感教学是素质教育的重要组成部分,是语文价值得以最大化实现的重要方面。因此,在素质教育下,教师要更新教育教学观念,要不断完善教学目标,选择恰当的教学方法,有效地将情感教育与语文实际教学相结合,以确保学生在教师构建的高效语文课堂中获得综合而全面的发展。阐述了如何有效地将情感教育与语文教学相结合,以确保学生获得更大的发展空间。
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渗透
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让情感在小学语文教学中激荡
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 情感 亲情 环保
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育理论 -- 德育天地
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号
字数 1671字 语种 中文
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1 沙德彪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感
亲情
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