“愉快教育”让小学数学课堂教学焕发活力

• 作者: 马淑芸
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 小学数学 愉快教学 分层教学 教学情境
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育之论 -- 课改研究
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”伟大的教育家孔子早就阐明了“愉快教育”的优越性。小学数学教学是培养学生数学素质和实施素质教育的重要内容，教师必须给予高度重视，在小学教学中实施“愉快教育”是符合当前教育改革发展需求的，也是提高学生学习兴趣的重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马淑芸		1	0	0.0	0.0