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摘要:
现在社会各国交流愈来愈强,英语在其中发挥着巨大的沟通作用,因此,国家和社会对现代人才的英语水平要求也越来越高,英语教学已由传统的单纯阅读转变成了听说读写各个方面。所以学校应该转变观念,加强对学生英语写作能力的培养,让学生在小学这个初始阶段形成对英语学习的热情。
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文献信息
篇名 浅谈小学高年级英语写作能力的培养
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 英语写作 素质教育 兴趣 小学高年级
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育之法 -- 学科教学
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
素质教育
兴趣
小学高年级
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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