生活化教学模式在小学作文教学中的应用

• 作者: 徐景华
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 生活化教学 小学作文 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之论 -- 教研前沿
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“生活即教育”是陶行知先生提出来的教育理论模式。生活化教学指的是将教学活动置于现实的生活背景之中，将教学的目的要求转化为学生作为生活主体的内在需要，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，使学生更好地学习学科知识，更加地热爱生活、热爱学习。小学作文教学本身就是把学校、社会、家庭生活当中多彩的活动引进作文课堂的过程，因此把生活化教学模式应用到小学作文教学中，符合小学作文的教学要求，能够有效地提高小学作文的教学效果。主要分析了生活化教学模式在小学作文教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐景华		5	0	0.0	0.0