认识评价，学会管理，让我们的课堂更高效--浅析小学体育评价管理实践的研究

• 作者: 楼姗姗
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 体育评价 评价形式 评价步骤
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 观察视角 -- 百花园地
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

主要从评价的形式和评价的步骤两个方面展开研究，对评价的目标与意义，评价的内容与形式，评价的方法与标准进行探讨，让体育评价能真正达到实效，达到激励学生的功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼姗姗		1	0	0.0	0.0