深度融合:让教育拥抱新时代——关于教育信息化的几点思考

• 作者: 储冬生
• 来源期刊: 小学教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化学习 行政人员 学习方式 发展规划 硬件问题 知识传授者 学校信息化 信息加工 当前信息技术
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

<正>2012年教育部印发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》明确提出"以教育信息化带动教育现代化""以优质资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心"。教育信息化成为今后很长一段时间我们不得不面对的一个重要命题。面对教育信息化的来袭,教育行政人员、校长、教师似乎都还没有来得及做好充分准备。有领导纳闷:为什么我们投入了那么多资金,信息化对于教育教学工作的促进却并不明显?有校长困惑:我们过去的教学挺好,为什么还要做信息化的变革?有教师认为:教育信息化的目的就是进一步提高教育教学效率,使得教学进一步走向所谓的"高效"……面对身边的行政人员、校长、老师的这些困惑,我尝试着谈一些自己的理解和思考,以求教于大家。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储冬生		39	11	1.0	1.0