由提问的功能探究其有效性

• 作者: 王毅灵
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 问题的功能 问题的有效性
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 15-17 23
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

在教学中通过创设情景,将知识融入情景,情景隐含问题,构建有效性问题,将"知识串"变成"问题串"。而有效性问题应当体现目标导向功能、激活思维功能、知识建构功能、反馈评价功能和思想引导功能等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅灵		5	0	0.0	0.0