西学东渐与中国教育学术自觉

• 作者: 张建国
• 来源期刊: 全球教育展望
• 关键词: 西学东渐 教育学术自觉
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 50-58
• 语种: 中文

摘要

中国近代学术包括教育学术体系是在西学东渐基础上发展起来的,这一事实为中国学术的发展带来一些根本性困扰,主要表现为研究对象、语言、概念、方法论等方面的问题.对这些问题的认识在很大程度上决定了中国学术的自觉程度.就教育学术而言,影响学术自觉的主要障碍表现为问题错置、理论错置以及与传统文化隔膜的语言问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建国	信阳师范学院教育科学学院	10	6	2.0	2.0