浅谈初中英语课堂教学导入方法

• 作者: 陈三妹
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 英语课堂 导入 意义 基本要求 方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育学家说：导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前，引导学生进入学习的行为方式。英语课堂教学的第一步是把学生引入到特定的英语语言环境之中。可以说，成功的导入，是课堂教学成功的一半。本文就是对英语课堂导入所进行的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈三妹		1	0	0.0	0.0