如何在语文教学中开展有效性小组合作

• 作者: 唐丽平
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 文化环境 小组讨论 智力因素 新课程 主要话题 传统学习 合理分组 学习能力 易度
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】新课标中指出:"动手实践、自主探索与合作交流是学习语文的重要方式"。由于每个学生所处的文化环境、家庭背景和自身的思维方式不同,因此开展小组间的合作学习,能够实现优势互补,促进知识的建构,培养学生的合作意识,给每一个学生创造主动参与学习过程的机会,促进学生的个性发展。"小组合作学习"作为新课程倡导的三大学习方式之一,在形式

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐丽平		1	0	0.0	0.0