初中历史课堂教学与爱国主义教育渗透

• 作者: 李丽娜
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂教学 初中历史 课堂教学现状 教育渗透 爱国主义教育 学习能力 历史感 历史故事 历史人物 理解历史
• 年，卷（期）: 2015,（9X）
• 页码范围: 37-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

<正>在初中历史课堂教学中,教师不仅要传授基本的历史知识,还需要培养学生的历史素养和学习能力,这样才能真正达到新课标的目标。但如何在历史课堂上有效进行爱国主义教育,成了广大教师需要重点思考的问题。本文立足于初中历史课堂教学现状,主要分析"如何利用初中历史课堂教学进行爱国主义教育"这一问题。1.学习历史感人事迹,激发爱国情感。在初中历史教材中,很多知识点都是通过历史故事的形式展现给学

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1	李丽娜		11	0	0.0	0.0