幼儿行为的教育与指导

• 作者: 申红
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿行为 教育 指导
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

幼儿阶段是人各方面发展的关键阶段,一是在这阶段幼儿的行为逐渐由潜能开始转变为实际具备的行为能力,二是在这阶段幼儿的身心发展水平受到一定的制约。所以这阶段幼教工作人员和幼儿家长应注意对幼儿行为的教育与指导,不仅要重视还要加强养成教育,这样才能为其综合行为能力的发展打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申红		1	0	0.0	0.0