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摘要:
绘画是幼儿动手能力和想象能力的综合表达,有效的幼儿绘画教育课不仅能够带给学生乐趣,更使得学生的思维想象得到拓展。因此,在幼儿教育过程中,绘画教育课的有效开展对整个幼儿教育的效果影响巨大。文章结合幼儿教育的实际经验,根据绘画教育课的特点来对幼儿绘画教育课的实践进行探索,以为开展好幼儿绘画教育课提供相关参考。
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文献信息
篇名 浅析幼儿绘画教育实践探索
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 幼儿教育 绘画教学 教育实践
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G613.6
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幼儿教育
绘画教学
教育实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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