新时期农村小学英语词汇教学探索

• 作者: 田茂丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新时期 小学英语 词汇教学 探索
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

词汇是构成语言的基石, 词汇教学是英语教学的一个组成部分,成功且有效的词汇教学与教学目标的完成有着密切的关系.农村小学生学习英语不仅缺乏学习英语的环境,且小学生年龄小,注意力难以长时间集中,学习的自觉性、刻苦性较为欠缺,加之在汉语环境中学习英语,母语与英语差异较大,致使有相当多的学生记忆单词困难,如果长此以往学生就会失去了刚学英语的热情和新鲜感.因此,新时期抓好农村小学英语词汇教学,对促进农村小学英语教育均衡发展具有重要作用.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田茂丽		2	0	0.0	0.0