浅议初中英语教学中的合作学习

• 作者: 李兆梅
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 合作学习小组 施行过程 分化现象 学习应用 探索价值 任务安排 学习效果 搭配问题 准备性
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】初中英语教学在不断发展的过程中,在教学方法以及教学手段上都有了很大的进步。并且随着现代合作教学方法的不断普及,其在初中英语教育教学中也得到了应用。但是由于初中英语教师对合作学习的认识还存在着一定的误区,并且在实际的施行过程中,经常会受到一些外界因素的影响,因此使得合作学习的作用在我国初中英语教学中并没有被完全发挥出来。鉴于此,本文主要对初中英语教学中的合作学习进行研究,希望通过笔者的努力找出其中存在

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1	李兆梅		3	0	0.0	0.0