信息技术,为学生学习架一座桥梁

• 作者: 李姚文
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 学习活动 小学数学教师 互动方式 教学过程 知识形象化 教学内容 认知兴趣 学习能力 生活情境
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】《基础教育课程改革纲要(试行)》明确强调:要在教学过程中大力推进信息技术,通过学科与信息技术的整合从而改变教学内容的呈现方式、改变学生的学习方式、改变教师的教学方式,进而改变师生之间的互动方式,使多媒体成为学生学习的有力工具。可见,教育要紧跟时代的步伐,小学数学教师必须重视加强信息技术与数学教学的整合。在教学过程中我们应该把多媒体的各种技术手段完美地融合到数学课程之中,使得数学知识更易于让学生理解掌握,并会

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