作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的内驱力,对青少年学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣。如何提高学生学习信息技术的兴趣,关键在于教师怎样能把学生的兴趣激发出来,在教学过程中,教师可以通过游戏,创设学习情景,与其它学科融合等多种方法来调动学生学习信息技术的兴趣。
推荐文章
浅谈信息技术课自主学习教学模式
信息技术
自主学习
主体
教学模式
激发学生的学习兴趣,提升学生的信息素养
信息技术
信息素养
学生
学习
兴趣
信息技术课培养学生核心素养的探讨
小学信息技术
核心素养
培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高学生学习信息技术课的兴趣
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 信息技术 兴趣
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
论文1v1指导