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摘要:
新课改要求英语教学要注重培养和发展学生的能力,学生为主体,教师为主导,教学过程是在教师的引导下学生主动的去发现,在学生主动学习的过程中,教师适时的给予启发和引导,师生密切配合,在宽松、和谐的环境中实现英语的教与学,形成一种新的教学双边关系.
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篇名 浅谈新课改下英语课堂教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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