高中美术专业色彩教学浅谈

• 作者: 贾慧田
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术 色彩教学 色彩训练
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 体育?艺术
• 页码范围: 366-366
• 页数: 1页
• 分类号: G633.95
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

高中美术专业班的色彩学习的最终目的是掌握色彩规律，提高色彩修养，养成良好的学习习惯，顺利通过美术高考。经过这几年的美术教学辅导，我深深体会到：专业学习不但要有作画技巧，还需要日常的经验积累。学习色彩要紧紧抓住色彩规律，掌握色彩的基础知识，紧扣学习重要环节，有条不紊的进行系统训练，才能达到事倍功半的效果。