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摘要:
在我国现行幼儿教育模式下,幼儿教育小学化倾向比较严重。结合当前幼儿教育情况,通过探讨加强对幼儿园教育的监管,全面提升幼儿教师的教育素质、改变家长幼教观念与方法等方面内容,积极思考如何有效解决幼儿小学化倾向的问题,以期进行一些有益思考。
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幼儿教育
小学化倾向
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幼儿园
集体教学活动
小学化倾向
内容分析
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文献信息
篇名 基于幼儿园视角下的幼儿小学化倾向的解决对策
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 幼儿教育 “小学化” 解决对策
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号
字数 2254字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
“小学化”
解决对策
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
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