新课程改革下初中物理教学的途径

• 作者: 努尔彦木·肉孜
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 新课程改革 新课程标准 物理教师 教育工作者 主观能动性 教学现状 学生
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 362-362
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

随着新课程改革的深入发展,初中物理教学再次成为教育工作者探索的焦点.作为一名初中的物理教师,要真正实现物理教学,则应根据物理教学现状和新课程标准的要求,结合学生和学校的实际情况,利用好身边的各种资源,充分发挥教师的主导作用和学生的主观能动性,实现符合新课程标准的初中物理教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	努尔彦木·肉孜		1	0	0.0	0.0