浅谈生物课堂结课艺术

• 作者: 吴海波
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 结课艺术 生物课堂 课堂教学 画龙点睛 教学环节 精心设计 教学效果 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

常言道：“善始善终”才算一堂优质课.良好的开头虽然是成功的一半,但完善精要的结尾,犹如“画龙点睛”,会使课堂教学再起波澜,从而使教学活动画上一个完美的句号.因此,精心设计结课这一教学环节,对于良好教学效果的巩固,有着举足轻重的作用.下面就结课的功能、方法及应注意的问题,结合我十几年的教学实践,谈点拙法和体会.

作者信息

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1	吴海波		1	0	0.0	0.0