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摘要:
根据教育部文件,我国从2001年开始在全国范围内逐步开设小学英语课,这就为小学英语教学开拓了一个更为宽广的环境。但不难看出,在一些已经开设英语学科的小学里,仍存在着许多问题!那么目前的这些问题突出在哪些方面?我们该怎样改善这些不足?又该如何提高小学英语课堂教学质量呢?本文将与读者共同探讨!
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文献信息
篇名 规范英语课堂教学提高英语教学质量
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 提高 小学英语 教学质量
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 外文? 外语
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G623.3
字数 2294字 语种 中文
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1 刘冬羽 3 0 0.0 0.0
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提高
小学英语
教学质量
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