如何实施古诗教学

• 作者: 夏文娥
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗教学 探索
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2626字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教材中选取的许多古诗立意高远，构思新颖，语言清新，趣味浓郁。古诗教学在小学阶段主要的目的是让学生认识中国文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。如何实施古诗教学是我们迫切要探讨的问题。