低年级数学教学需重视的问题初探

• 作者: 江诗秀
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 小学数学 学习方法 探究
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 数学? 信息
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是一种非智力因素，是学生力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向，是产生学习动机的主要原因。有经验的老师都会懂得小心呵护童心，细心地激发和保持孩子们与生具有的对新鲜事物所充满的浓厚的兴趣。学生的生活经验是学习数学、培养数学兴趣的源泉，我们很有必要创设学生喜爱的学习方法，去激发，培养学生学习数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江诗秀		3	1	1.0	1.0