校本教研促进体育教师的专业化发展

• 作者: 黄再斌
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 体育教师 专业化发展
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 体育?艺术
• 页码范围: 374-375
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革为体育教师的专业成长提供了专业发展的平台，体育教师应以新课程改革为契机，立足学校校本教研，更新教育观念，加强学习进修，提高专业能力，培养专业精神，走专业化之路，以适应新课程改革。