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摘要:
在小学语文的教学中,关于阅读的教学是非常重要的内容,所以小学语文教师在进行语文的教学工作中,要着重重视培养起学生的良好的阅读习惯和阅读的能力.在现代小学语文的教学现实中,出现了诸多的问题和不足,本文针对此类情况进行了总结,并且根据现实教学的情况,提出了相对的解决策略,希望在小学语文的教学中,阅读的教学效果能够有明显的提高.
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阅读
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学的研究
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 小学语文 阅读 教学
年,卷(期) zrjs_2015,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤武 1 0 0.0 0.0
2 周艳红 1 0 0.0 0.0
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2015(6)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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