浅谈小学品德与社会如何进行有效性教学

• 作者: 高速生
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学品德 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 行为?意识
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G623.1
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

品德与社会课程标准指出：＂品德与社会课程是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。＂这是一种新型的活动课程，以儿童的社会生活为主线，让中高年级学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会生活和社会关系，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。