浅谈初中历史教育教学的艺术性

• 作者: 赵虹
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 教学理念 历史信息 积极性
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 333-334
• 页数: 2页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

科学的、适当的教学方法,是新的教育教学理念的具体体现,是达成教学目标的具体途径.教师应在充分掌握本学科特点的基础上,使学生自觉的、多方面捕获历史信息,增强学生的兴趣和提高学生的积极性,形成健全的人格和健康的审美情趣,为树立正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础.