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摘要:
和中国不一样,日本是每年4月入学。一个学年有三个学期,除寒暑假之外,日本还有个春假。时间不长,一般就两个星期左右。日本在假期里给学生安排的任务中,没有一项与学习有关。例如,某小学放春假之前,让小学生带回家一份“努力度自我确认表”,这份供小学低年级孩子进行自我努力度确认的表格,共有14个项目。内容是这么写的:1.能够做到早睡早起;2.一日三餐都好好地吃;3.不挑食,什么都吃;4.能够做到总是保持着正确的姿势;5.能够明朗、精神地大声问候;6.没有受什么大伤;7.饭后能做到好好刷牙;8.认真洗手、漱口;9.在户外精神百倍地玩耍;
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内容分析
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文献信息
篇名 日本:小学生假期做什么
来源期刊 中小学德育 学科 地球科学
关键词 小学生 日本 力度 精神
年,卷(期) zxxdy_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 N031
字数 语种
DOI
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日本
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期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
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10824
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