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摘要:
选修模块《(论语)选读》的教学容易机械化、教条化,笔者在教学实践基础上不断反思、总结,梳理了几点粗浅的教学感受。概括来说,就是基于学生的具体学情与心理,用“意趣”勾起学生兴趣,用“情趣”拉近与圣人距离,用“理趣”丰富学生思想。
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文献信息
篇名 《〈论语〉选读》“三趣”教学法
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 教学法 选读 论语 学生兴趣 选修模块 教学实践 “情趣” 学生思想
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G424.1
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1 陈锦杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学法
选读
论语
学生兴趣
选修模块
教学实践
“情趣”
学生思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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