小学语文古诗词教学问题研究

• 作者: 刘美玲
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词 问题研究 趣味朗读 创新教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在当代教育体系中,古诗的学习在小学课本中虽然所占的比例并不高,但是在小学语文学习中的地位却很高,古诗词是我国的文学艺术瑰宝。古诗词的学习不仅可以让我们了解古代人们的生活,还可以了解他们的说话风俗,了解他们的内心世界,所以,古诗词的学习是当代与古代交流的媒介,可以提高学生的学识素养,为小学生将来阅读更有深度的文言文打下基础,让小学生更好的了解古代文化,丰富他们的见识。所以,小学语文古诗词的教学显得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘美玲		8	1	1.0	1.0