说出亮点 道出精彩——浅谈如何让说课更出彩的几点建议

• 作者: 鞠晓雅
• 来源期刊: 作文成功之路：教育教学研究（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 说课 精彩
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

说课,是教师以语言为主要工具,向同行阐述自己对某一教学内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教学研究方式。如何在说课过程中更加精彩、脱颖而出,需要在教师形象、教材解读、教学过程等方面关注细节,把握重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠晓雅		10	1	1.0	1.0