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独立学院高等数学教学中例题的选择
独立学院高等数学教学中例题的选择
作者:
杨芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
高等数学
例题的选择
能力培养
探讨
摘要:
本文从独立学院高等数学的教学目标和教学实践出发,探讨了针对独立学院高等数学教学应该如何选择例题.即例题的选择应具有启发性,难度有梯度性,要与学生所学专业,与数学建模相结合,从而进一步提高学生综合解决实际问题的能力和创新能力,体现独立学院的办学特色.
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例题
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独立学院
高等数学
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篇名
独立学院高等数学教学中例题的选择
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
独立学院
高等数学
例题的选择
能力培养
探讨
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-2
页数
1页
分类号
G647
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨芳
沈阳城市建设学院基础学科部
5
1
1.0
1.0
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引文网络
引文网络
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例题的选择
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探讨
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数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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0
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